библиотека для детей Ларец сказок

Сказки Алкинской Гюзель Альбертовны

Алкинская Гюзель Альбертовна Алкинская Гюзель Альбертовна

Алкинская Гюзель Альбертовна.

В Башкирской АССР 5 октября 1968 родилась Гюзель, в этом году правительство решило, что первая суббота октября будет отмечаться как День Учителя. Так родился новый учитель с свой день в семье педагогов, директора педагогического учителя, закончившего химфизмат, Алкинского Альберта и филолога-журналиста-писателя Зулькарнаевой Шяулии.
Год прожила в деревне у родителей матери, где научилась разговаривать по-татарски, потом переехали на родину отца, где научилась второму языку – русскому.
До 7 лет воспитывалась в садике «Аленка»:
В садике открылся талант художника (не удивительно, ведь ее дядя Рашит Нигматович был известным художником в Ленобласти, а папа – самоучка, учил дочку рисовать, лепить, азам фотодела). С 5 лет рисунки выставлялись на показ в садике. Была активной и доброй девочкой. 

  • 55 78 1

    Любит Зима гостить повсюду – везде ее хватает. В этом году заигралась в гостях у любимой тетушки Снежной Королевы. А та балует ее, разрешает в Лапландии делать то, что захочется племяннице. А тут сестрица Осень забеспокоилась, уже декабрь, а Зимы все нет и нет. Написала вместе с Летом и Весной, мол, пора в Россию уже. «Зиму ждала, ждала природа», - приписали они и поставили смайлик-улыбочку.

  • 17 76 0

    Жили в одном лесу друзья-зверюшки Зайчик, Ёжик и Белочка. А жили они на самой красивой полянке этого смешанного леса. По двум бокам этой веселой полянки кудрявые березки росли вперемешку с нежными осинками. Травка была невысокая, мягонькая, местами были кочки, на которых россыпью росли ягодки. А на травке росли всевозможные цветы – грозный татарник, прямоствольные розовые и белые тысячелистники, клевер выделялся своей пышной белой головкой, какие-то мелкие белые и желтые цветочки радовали глаз, иногда можно было увидеть нежные незабудки.

  • В одной из обычных деревушек, в одном из обычных дворов, у уточки появились на белый свет желтенькие-желтенькие, как ранние майские одуванчики, утята. Да такие славненькие, пушистенькие и миленькие, что просто загляденье! Их полюбили все во дворе: и беленькая дворняжка Чипа, и пузатая корова Мила, и дружная пара овечек. Даже степенный трудяга конь Гаврила старался стоять неподвижно, когда утята затевали возню у его ног, принимая их за столбы.

Сказки Алкинской Гюзель Альбертовны: про Дружбу, про Зайцев, про Зиму, про Лето, про Уточек.

Выпустилась как отличница.
1976-1986 – школьные годы
В 1 классе за компанию пошла поддержать подругу во вступительном экзамене в музыкальную школу, а вышла со всеми вступительными «5», пройдя по на класс фортепиано.
Блестящее окончание начальной школы.
1985 - II место конкурсе «Лучшая швея» в УПК.
С 8-10 классы – активная участница соревнований по кроссу по городу с передачей эстафеты, по лыжам (вторые места).
1985 – первое место в городском конкурсе сочинений «Я голосую за мир!», почетная грамота на линейке школы.
1985 – II место на республиканском конкурсе по той же теме, напечатано в журнале «Учитель Башкортостана».
Фотокорреспондент класса, выпуски стенгазет класса. Один плакат вывешивают ежегодно на ежегодной встрече одноклассников школы.
1986-1990 – учебы в БГПИ.
Как поступила, сразу на отработки направили в профкомитет на отработку, отправляли в архивы, в качестве корреспондента на первую встречу ректора с первокурсниками, вышла статья в студенческой газете.
Интервью с фотографией в институтскую газету как о вновь поступивших, поздравления.
В это же время на первом месте - обязанность профработы по агитации на подписку газет и журналов, на комсомольском собрании была отмечена работа как оперативная.

1886-1989 – председатель профсоюза комсомола Кабиров М. предложил место члена профсоюза - распределителя путевок в студенческий профилакторий.
1986-1988 –Галина Михайловна Алексеева, преподаватель русского языка, по результатам занятий по ее предмету, порекомендовала заняться научной работой. Тема «Детское словотворчество». Выступала на студенческих конференциях с данной темой. После смерти отца Алексеева Г. М. уехала на родину. Студентку приняла другой научный руководитель Алгушаева В.Р.
В 1988-89 уч. году в БГПИ - конференция, выступление с докладом по теме: «Педагогическое мастерство учителя».


Параллельно работы в общежитии. Первое место – рисунок на большой стене к 1990 году кухне в общежитии. После окончания института рисунок еще сохранился на год.
1986-88 (1 и 2 курс) на курсах военной подготовки получила образование «медсестры запаса» и получила военный билет.
1987 по предмету ТСО получили свидетельство работника показа фильмов на теплоходах.
1990 - после окончания БГПИ распределяют работать в г. Уфа.
1991 – после кончины отца возвращается в родной г. Кумертау. Награждена грамотой и благодарностью за участие на конференции по психологии (тогда было можно быть «эвриканцем»). Посоветовали продолжать работу психологического характера.


Член жюри в школьном конкурсе.
Второй ведущий член агитационной компании по суверенитету БАССР, переводчик бюллетеней, разъяснительная работа как переводчик (русский, татарский, башкирский), подсчет, сдача документов.
1993-1997 – переезд на родину матери. Работа в школе. Журналистская и писательская деятельность.
Первая сказка про утенка Кряшу была высоко оценена журналисткой Т. А. Калилиной, выпущена в местной газете, поступили отзывы в газету от родителей, учеников.
Летом 1994 года все три заезда в загородном лагере для школьников (как пионерский) зам. начальника, старший вожатый. Член жюри в конкурсах в лагере.
С 1997 года после замужества - переезд на родину мужа в г. Уфа.
1997 – 2007 - работа в Башкирский институт развития, методист.
1999 – I декретный отпуск.
2003 – II декретный отпуск.


Ночами писала методическое пособие, которое вышло в 2005 году, «Занимательный русский язык в начальной школе» (для широкого круга читателей – воспитателей, все учителей, родителей и пр.). Учителя используют в работе по сей день.
Детям наряду с рассказами и прочтением книг перед сном придумывала по их просьбе, сюжетам и героям целые сериалы сказок. Некоторые остались в памяти, записаны в черновиках. Одна выпущена – «История утенка Кряши».


Коллеги-психологи и педагоги предложили записывать сказки на компьютер. Ночи декретного отпуска были посвящены написанию сказок для всех детей. Для уверенности работы были прочтены и оценены разными психологами, педагогами гг. Уфы, Кумертау, Учалов, Санкт-Петербурга. Самые первые рецензировали кандидаты педагогических наук, психологических наук, журналисты РБ и РФ, три учителя «Отличник народного образования», четыре, у кого стаж более 40 лет. Учителя все методические статьи и сказки использовали на уроках и внеклассных мероприятиях.
Находясь в декретном отпуске в 2002-2005 получила второе высшее образование, студентка института специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Р. Валленберга (СПб). С отличной практической работой «Детские страхи: диагностика и психокоррекция». Диплом взяли как образец для студентов на выставку в институт.
Три статьи в международные конференции в Саратове, Санкт-Петербурге, Уфе (разосланы статьи на дискете, статьи были напечатаны в брошюрах конференции, поехать не смогла, а выступила только у себя, в Уфе).


2007-2011 – переезд с двумя маленькими детьми на родину матери: уход за больной пенсионеркой.
2011 – 2013 – переезд на заработки в Санкт-Петербург. Последнее место работы – помощник воспитателя и воспитатель (полставки) в Международном детском развивающем центре.
С 2014 года переезд на родину с детьми.
Продолжает журналистскую и писательскую работу. Небольшие произведения печатаются в периферийных газетах РФ, публикуются на нескольких сайтах, печатается под своим именем и псевдонимом.

С 2014 года переезд на родину с детьми.
Продолжает журналистскую и писательскую работу. Небольшие произведения печатаются в периферийных газетах РФ, публикуются на нескольких сайтах, печатается под своим именем и псевдонимом

Изданные ею книги:
1. «Занимательный русский язык в начальной школе». Методическое пособие в помощь учителям младших и старших классов. Уфа, 2006 год, изд. «Гарант».
2. «Случай с утёнком Кряшей». Произведение для детей младшего возраста. Относится по теории психологии к жанру «Сказкотерапия». В книгу помещены собственные иллюстрации автора. С.-Петербург, 2012 год, изд. «Феникс».
3. Большое количество рассказов для взрослых и детей, рассказы про деревню и о животных, сказок на сайтах.

Вверх